秦渊看了一眼题目后，便直接走了上去，拿起粉笔，开始写了起来。
老师看到他速度这么快，都不由得怔了怔。
不过，他也没有上前打扰，而是站在一旁默默看他答题。
同学们看到秦渊答题的速度都愣住了，不由得在下面交头接耳：
“这么快就想出答案了？”
“我们连题目都还没看懂，他就直接上来写了。”
“写的也未必对，并不是写出来就是标准答案。”
“咱们就拭目以待吧，说不定，人家真的行。”
“·······”
不知不觉，5分过去了…
老师看着秦渊写的答案，眼睛一直瞪得大大的，满脸惊骇之色！
这到底是什么神操作？
很快，秦渊全部答完出来了，他冲老师笑道：“老师，我答完了，请您过目。”
老师盯着密密麻麻的黑板，愣愣地点点头：“好！好！非常好！”
说罢，他便拿出笔记本，坐在一个学生的旁边，对秦渊的答案进行摘抄，仿佛如获珍宝。
一边抄还一边笑…
同学们傻眼了:这到底谁是老师？谁是学生？
老师摘抄完了以后，缓缓走上讲台，语重心长地对大家说道：
“今天，秦渊同学给我上了一课。”
“他写出来的答案，比我的答案还要更完全面，更完美。”
“他的专业知识非常丰富！思维更加开阔。”
“我希望所有的同学都能以他为榜样，课后多多向他学习。”
话音刚落，同学们都不淡定了：
“没想到这个秦渊都能给老师上课了。”
“他不是战斗机飞行员都这么厉害。”
“看来以后要多多向他取经。”
“刚才的压轴题我还以为只是碰巧，没想到他真的有这个实力。”
“真是人外有人，天外有天。”
“……”
很快，下课的铃声响起！
同学们纷纷拿着书本向秦渊请教知识。