万泽山的李太后 作品

第二章 蒙学(第2页)

两孩子看张信来了都叫着:信哥儿,你也要去王夫子那里蒙学吗。

张信:可不是,我也要不断学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

而这时候村子张富早就套好了牛车叫三个孩子都上车。

新港村其实离江矶村不远也就十里路,但这里却是一个繁华去处,这是二十多年前江州港船只淤积,影响正常漕运,所以漕运衙门在江州港东三十里处选了个好出去新修了一个港口,老百姓称之为新港,随着新港人逐渐变多,州衙门干脆在这里设置了个村,在新港设置了个津丞来管辖。

张信几个娃娃坐着牛车走了差不多1个多时辰就到了新港村,张富把牛车停在村内一户院子门口,交代娃娃门整理了下衣服然后敲了敲门。

门里有声:门没锁,进来吧。

张信带着三个娃娃进来了,只见一个40来岁的中年人正在那里看书,见张富来了起身相嬴:村长,这次带了几个娃娃来呀。

张富连忙让三个娃娃过来行礼:这是王夫子,快点行礼。

张牛、张鱼连忙跪下磕头,而张信则是做了一个拱手前伸而稍上举的揖礼。

王夫子连忙让孩子起来,而对张信做了个双手合抱,左手在上,手心向内推手稍向下的下手揖还礼。

王夫子说:你等可是想拜入我门下,蒙学。

三孩子都说:想

王夫子说:那我问问你们,为什么要读学

张牛说:学会认字,识数能帮家里算账

张鱼说:能考大官。

张信:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

王夫子:娃娃,你这是谁教你的。

张信:自己感悟的(张信心里想着张载哥,都是张家人用你的们关系吧)

王夫子:你叫什么,你家作何营生。

张信:小子姓张名信,家祖为建昌伯。

王夫子:原来是建昌伯的孙子,平心论建昌伯的事不公,你这学生我收了。

然后夫子继续让其他两个孩子写自己名字和认识的字。

张牛名字简单写的快,张鱼的鱼笔画多也就慢了些。

在写自己认识的字时候,张牛、张鱼都写张信教他的百家姓前几句,人之初、性本善,性相近、习相远。

王夫子看着孩子写了这些连忙让孩子们停下来:这些字是哪位夫子教你们的?

两孩子都指了指张信

张信看指了自己于是交代到:小子之前家中教过怎么写字,于是在村里闲时会教其他玩伴写字,但也没什么什么文章教导他们写,于是自己编了几句顺口溜教他们。

王夫子听完想了想说:你们三个我都收了,但张信你我可以不收束脩

其实张信的一些表现家言语条理清晰,表现镇定不像一般私塾孩子那边怯懦,还能把自己所学教导给其他孩子,在夫子眼里张信已经定义为一块璞玉,等待自己的雕刻。

为了留住这个学生,他决定不收束脩,自己还会贴一些,之前为什么要辅导自己女婿,就是因为他教的学生已经好多年没有人中举了,主要问题还是江州此地商贾气太重,不像抚州那边是才子之乡,不要说进士出了很多了,当今宰辅也都是是抚州临川人。

王夫子开馆蒙学,除了自己科举无望外,也想给江州发掘一些人才为国效力。

张富这时候说:张信还不谢过夫子,不收你束脩,明日就可以正式入馆蒙学。

这一些惊喜让张信也有点意外,没想到自己的几个金句倒是让自己走了大运,有点梦里感觉不真实、

“张信谢谢夫子”这是张信第一个老师,也看的出夫子对自己的看中。张信弯腰作揖90°坚持了一分多钟才被王夫子扶起来。

王夫子:今日就到这里吧,晚点还有别的地方孩子过来。三日后卯时起来这入馆蒙学,中午管你一顿饭,下午申时散学,记得告诉你家人,夫子不收你的束脩,只管来蒙学就行了。

“谢谢夫子,我一回去就告诉我娘”

其他两个孩子都放心束脩跟张信一样作揖了一下就退出了院子。