十月一号，国庆节这一天，广场汇集了密密麻麻的人群。


双河村小学的师生们，按照班级排队，也站在了广场中央。此刻的他们，不管是孩子，还是老师，都心情异常激动。


他们看到了课本里的景点，宏伟的广场，纪念碑等等。


虽然小家伙们敬礼并不标准，但不妨碍他们唱国歌的嘹亮。


看了升旗，又在广场拍了照，尤其是在tianan门前的合照，显得异常珍贵，校长、老师们更是单独拍了两三张。


“好了，一会去亚运场馆，位置都安排好的，大家跟上。”江宁跟大家说道。


每个班级的班主任，赶紧点人。


这种人群密集的地方，他们最怕的事就是学生走丢。还好，经过三番四次的叮嘱，小家伙们还算听话，没有乱跑。


“他们是真幸福，能生在双河村。”一位年轻的老师说道。


她是外地转到双河村任教的，而且师范毕业没多久。


叶倩来自贵州山区，家乡非常穷，她能读师范，也得亏自己家不算特别穷，加上家里只有她一个孩子。


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经过她的努力，终于走出了大山。


毕业后，经人介绍，去了双河村任教。在双河村任教这一年左右，她是见识到双河村小学的孩子有多幸福。


优美的校园环境不说，饮食等全都不用愁，各种教育资源更是让人咋舌。


比起她老家，真的好不知道多少倍。


她贵州老家那边，连道路都只能走自行车，跟外面交流困难。


孩子们上学，需要走到五公里外的一座学生，中间还有一条河，每次发大水的时候，是最危险的。


学校很简陋，教室的桌凳破破烂烂，黑板都掉色了。


天冷的时候，孩子们在教室里瑟瑟发抖。


哪像双河村小学？啥都有，作业本、铅笔等学习用品，直接是免费发的。


叶倩这句话，引起了另外一名老师的共鸣：“是呀！我老家，有时候连铅笔都是公用的，一个学校，老师只有两个。”


他到双河村比叶倩早，跟校长的关系也好。这两年来，双河村小学一些淘汰下来的学习资料，教学用品等，他都求校长给他，寄回给家乡的小学。


而且，他自己因为收入高，每半年都会给家乡学校捐一笔钱。


他能做的，也就只有这些了。


看到双河村小学的学生们，让他想起自己老家的孩子，天差地别，不由感慨万千。


虽然同情家乡，也热爱家乡，但他不会回去。可能的话，他会在外面结婚生子，让自己的后代生活在教育资源好的地方。


他们的对话，江宁听在耳中。


江宁很清楚，别说这个年头，哪怕是十多年后，国内依旧有大量落后山区，教育是没能保证的。


实际上，他已经和自己老婆商量过，准备成立一个资金会。


“你们知道希望工程吗？”江宁忽然问他们。


“江哥说的是去年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业吗？我也了解过，很难呀！”