春风来易术 作品

第230章 浅谈易经与风水的关系

大家好,欢迎收听春风来易术讲堂,今天这节课,我们来讲课外话,浅谈易经与风水的关系。

 我在外面看风水的时候,经常会遇到一些客户来问我说,老师,你是做易经的吗?

 问的我是不知所措,不知道该怎么样跟他解释。

 因为在很多人眼里,凡是做风水的,或者是其他一些搞玄学的,甚至是搞封建迷信的,好像都会被人归纳到易经的范围里面。

 在他们眼里,易经就是无所不能的东西,一般人学不会也不能去学,这个其实是很多人对易经的一种误解。

 也是对风水的误解。

 所以今天这节课,我就简单的给大家讲一讲易经和风水之间的关系。

 首先我们说到易经,易经,它被誉为是华夏上古三大奇书之一,之所以被誉为奇书,不仅仅是因为它的内容很奇特,也因为这本书,它传世的历史,也非常离奇。

 很多人都问过我说,老师,易经到底是谁写的?

 其实易经,它并不是某一个人写的。

 所以易经,其实它没有作者,因为易经它是由不同的人在不同的历史时期,经历了上千年的历史共同编写出来的。

 他最开始,也不叫做易经。

 最开始呀,它就是一张图,这张图上,有很多看不懂的符号和图案。

 这张图是从哪儿来的?

 传说,是远古时期中国的人文先祖伏羲画出来的。

 不过由于这张图所画的内容太过诡异,现代很多学者在研究的时候,并不是很认同这种说法,因为这完全是超乎了当时那个年代的智慧和认知。

 也就是说呀,这个东西看起来根本就不像是古人能够想到的。

 也就好比说,古时候的人在没有任何科学经验的支持下,忽然之间他就发明了载人航天飞机一样。

 听起来是完全不可思议,所以,也有人提出这张图,可能本身就不是伟大的发明,可能是外星人留下来的东西,也有人说。可能是地球上一个发达文明遗留下来的东西,总之,你拿到手上一看,就像看天书一样。

 直到现在,也没有人完全敢说把它解读研究透彻。

 在当时,就有很多人对这张图产生了浓厚的兴趣,都纷纷开始研究,希望能发现一些秘密。

 因为当时流传着一个传说,就是谁如果能够解开这张图的秘密,就能预知前世今生,能够洞察天机,甚至是获得长生不老的秘诀。

 所以,后来就有很多人跑去研究这张图,就好比说在语文课上老师,给学生们看了一张照片,然后让大家看图说话写作文儿,题材不限,但是由于这张图实在是太过离奇,根本就看不懂。

 然后,就这样一代又一代的传下去。

 随着人类的智慧与认知的提高,终于有人发现这张图所画的内容,它包含的其实就是宇宙运行的规律,因为通过对符号与图案的解码,几乎能完全对应到生活中的任何事物上,包括时间环境思想天象地理等等的信息,再讲直白一点,就是,只要你能够想到的任何问题,通过这张图,你都能找到答案。

 这张图叫什么名字?

 我们现在叫它河图。

 宇宙非常玄妙深奥,所以河图也被誉为是东方的宇宙魔方。

 后来有很多人得到这个启发呀,然后就根据这个方向研究,编写了很多学术观点,并且编辑成册。

 其中传世至今,并且最有名的就是我们看到的易经。

 所以,大家可能认为,易经本身可能已经是非常复杂和神秘了,但是可能它还不是河图的全部内容。

 它仅仅是其中的一小部分。

 所以可想而知,为什么河图的身世被称为中华文明史上的千古之谜,所以我们也可以说,易经它是从河图演化而来。

 虽然我们大部分人看不懂河图,但是通过对易经的研究和学习,也能够窥探到河图的伟大和神秘的一面。

 但是我前面讲了,易经其实最早也是一本大杂烩式的一个书籍,它并不完善,就好像是一本集合了各个时期不同学者读书笔记的一本书,所以严格来说。都不能叫书,只能叫做笔记。

 而且因为历史原因,它还曾经分支出了三种不同的版本,分别叫连山,归长,周易。

 这是三本不同的书,统称,都叫做易经。

 大家注意。

 其中连山和归藏这两本书,现在是已经失传了,最早在周礼中曾经有过它的记载,上面写着一曰连三易,二曰归长易,三曰周易。

 但是,在后来历代这个书籍中,包括这个文献史记中,就再也找不到关于这个连山和归藏义的影子了。

 所以,连山易和归藏易这两本书的下落,也成了一件历史谜题。

 我们现在还能学到的就只有周易。

 周易,是周文王姬昌,当时在坐牢的时候,闲着没事儿,他就在牢里,这个大牢里边儿,就做研究,然后就给写出来了,因为是周文王写的,所以后来就叫做周易。

 所以这个周易的周至,它实际上是惯的人名。

 周文王写的这个周易,实际上也并不是他一个人写出来的,实际上,也是他综合了前面很多人的研究,只不过,他当时正在坐牢,实在是太无聊了,写着写着,可能灵感就上来了然后,就成就了这一部传世的经典,但是故事到这里还没有结束,虽然周文王编写了周易,但是,他也不是写的白话文,可能拿出来,也只有他一个人才能看得懂,给别人看的还看不懂。

 所以他编写完周易以后,这本书就一直搁在一边儿,一直没有流传出来,渐渐的,就被遗忘了。

 一直后来到东周时期,一次比较偶然的机会,这本书被一个人发现了。

 这个人,就是文学大家孔子。

 孔子当时看到这本书的时候,已经是五十多岁了,偶然读到这个周易以后,就觉得前半辈子读书都白读了,对这个周易,可以说是爱不释手,然后开始了没日没夜的学习和研究。

 孔子对周易的研究。其实做出了非常大的贡献,其中就包括对周易的注解让周易从一本儿难懂的古文书变得更加容易上手学习。

 我们现在学习的周易,很多注解其实都是孔子做的,虽然也有一些不是特别容易理解,但是大部分人学起来不会吃力。

 当然其中还有很多人参与和修改这个周易的内容,这里我就不一一做介绍了,基本上这个就是周易的一个前世今生。

 我讲的比较简单,大家有一个基本的了解就可以了。

 周易的理论发展至今,其实已经延伸出了非常多的这个应用体系,如果归纳起来,总体的话,我们可以分为两种不同的应用方向。

 其中一种,就是纯粹的周易文化,易学文化。

 讲的,就是周易的核心价值观,主要方向是学习和研究他的思维模式和生活经验。

 讲的,就是纯粹的易学文化。

 再说直白一点,就是教大家如何做人做事,如何给自己赋予做人的道理,如何缓解思想和心理压力,它比较偏向于哲学层面。