就比如刚才门灵让唐见月将两种元素结合在一起，一般能完美做成功的也要至少八阶以上。
门灵再度出题道：“请听题，破解这个八卦阵。”
小女孩伸手在空中比划着，一缕缕烟雾从她的指尖飞出而后在空中形成了一个八卦阵图。
唐见月对门上的老教授说：“前辈，你可以教我吗？”
老教授点点头，拿出一张白纸在上面写下了破解的步骤。
“哦～”唐见月没有立刻去解八卦阵，而是从纳戒中拿出了一堆阵法图纸，对老教授道：“前辈，你能告诉我这些阵法怎么破解吗？”
这一堆都是沈意给唐见月布置的作业。
老教授惊了，他会是会，但是这么多......
门上的老教授和器灵不同，他们生前都是京师大学的老师，修为高深的他们在身死道消后，自愿将一部分神识和门融合。
老教授记得自己生前也没有给学生布置过这么多的作业。
而且看上去就很难。
老教授抬眼看了几眼唐见月，“你是我见过最好学的学生。”
“嗯，这些都是我不会的，请老师教我。”唐见月一本正经道。
“既然你如此好学，那我就教教你。”老教授先是满意地点头，而后又疑惑地问道：“不过，已经这么晚了，你确定要现在学吗？”
“是啊。”唐见月答道，不睡觉，晚上学习是她的常态。
门灵也站在旁边看戏，她冷不丁地来了一句，“深夜还在走廊乱逛，你也是胆子大。”
这一次该轮到唐见月疑惑了，“怎么？难不成京师大学晚上还闹鬼吗？”
“鬼倒是没有，但是......”门灵刚要说出口，但是转而又顽皮地笑了起来，“我才不会告诉你呢，笨蛋学生，居然有这么多作业不会做。”
唐见月没有反驳门灵，而是认真地听着老教授说的答案。
这趟大学上的不亏，至少她的作业问题解决了。
只有沈意传音道：“小师妹，你这样钻空子是不对的。”
唐见月道：“师兄，这不是钻空子，这是合理利用资源。”
在唐见月看来，会写题的老教授=稀缺资源。
一个时辰后……
老教授长出一口气，道：“好了，都解决了。”
面对唐见月给的一堆题目，老教授心里有一种久违的奇怪感觉。
就好像回到了当初他上学补作业的时光。
“哦，谢谢前辈。”唐见月甜甜一笑，“前辈你真是个好人！”
“小意思。”老教授得意地摸着胡须。
“那么，前辈，接下来的事情也拜托啦。”唐见月又拿出了厚厚一沓的各科题目。
包括但不限于阵法，剑法，符咒……
老教授愣了，他生前只是一个阵修，又不是全能大佬。
更让他吃惊的是唐见月要学这么多东西，他惊愕地问道：“同学，你学这么多，是想当天道吗？”
他们京师大学的校训是学好三千大道。
但那只是一个口号，这是老教授第一次看到还真的有这么实诚的学生要学完三千大道。