苏晨有些无语，心说这书都是我写的，我追啥啊追。
不过，
苏晨觉得他这个马甲，还是得捂好，免得破坏了他这位兄弟心中的美好。
一位作者，还是保持点神秘感才好。
要是一位读者，忽然知晓自己非常崇拜跟喜欢的作者是自己一个寝室的兄弟？
那神秘感跟美好瞬间就没了。
所以，苏晨觉得，暂时还是把马甲捂好。能晚点掉马甲，就尽量晚点儿掉。
想到这些，苏晨连忙开口：
“嗯，我已经看过了。你自己看吧。”
“咦，你什么时候看的？我平时也没看到你追小说啊。”
“我喜欢一个星期追一次，不爱每天都追。”
“原来是这样。”
吴锐点了点头，没再说什么，低头沉浸在小说时间中。
两人坐在班上最后面的位置，这个位置离前面老师很远，更方便上课偷偷玩玩手机啥的。
一般来说，这些老师上课都不会到处走。基本上都是坐在讲台上面讲课。
这一点跟高中时很不一样，高中老师上课喜欢在教室里转来转去，观察学生有没有在下面搞小动作。
大学老师，自然懒得管你。
距离下课还有十分钟的时候，讲台坐着正在玩儿手机的老师抬起头。
“各位同学，今天就是周五了，我给大家布置一个周末作业。”
老师这话一出，顿时引得下方的同学吐槽连连。
“啊，怎么还有周末作业啊。”
“好无语，这周我要跟女朋友出去玩儿啊，没时间做作业啊。”
“就是，我这周要去看我家哥哥的演唱会呢。”
“我约了舍友一起去逛商场来着。”
“不想做作业。”
可以说，同学们都是怨声载道。
每一个愿意做做作业的。
磅嗙磅——！
老师伸手在桌面上拍了几下。
“安静。”
他目光扫视众人，“是不是我平时很少给你们布置作业，让你们玩儿嗨了。布置个作业这么怨声载道的，你们来学校是来学习的，还是来玩儿的。”
众人见老师有些生气了，就安静下来，一时间没人再敢说反对的话了。
见到这场景，老师明显很满意。
然后继续道：
“这个作业也不多，你们花点时间就做完了。这周六，有个叫做《最强创作人》的节目在京都卫视播出，我要你们去看这个节目，然后写一篇第一期最受欢迎作品的赏析，分析一下为什么那首作品能成为第一， 那首歌有什么优势，表达了什么。”
目光再次扫视众人一遍：“听见没有。”
“听见了..........”
教室内，响起众人有气无力的回答。
而苏晨则是有些愣神。
他没想到，就连老师都知道了《最强创作人》这档节目。
看来这档节目的宣传，还是很到位的。
不过有些尴尬的是，老师居然让大家赏析自己的歌。
这要是等大家知道了，第一期最受欢迎那首歌就是自己的，那不得被大家恨死。