第82章 歌曲创作(第2页)

 “啊...那什么。刚刚咱们聊到元宵节了,我在想创作一首有关元宵节歌曲的事情。”江何回过神来,微微皱了皱眉头,说道。

 “嗯?你要创作有关元宵节的歌曲?词和曲,你有灵感了?”池糖惊讶的问道。

 “没有啊,暂时这两个都还没头绪呢。”

 江何笑着摇了摇头,要说写一篇有关元宵节的文章,江何提笔就能来。但要写有关元宵节的歌词,江何暂时是一头雾水。

 “哈哈...你这什么头绪都没有,那该怎么创作啊。词和曲,至少在其中一样里面,得有点头绪吧,”池糖笑道。

 江何听着,沉吟不语着。歌曲创作,无非是有曲填词,或者有词谱曲。这两个方法,目前在江何这里,根据他自身的情况,最容易入手的就是先词后曲,根据写好的歌词去谱曲。

 “元宵节主题的歌曲,讲究的是抒情写景。最简单就是堆砌辞藻,至少看起来歌词华丽,不过这样难免会显得歌曲太过空洞。另外,歌词也是要讲究平仄的...”

 江何微拧着眉头思索着,手指敲击着桌面。他回忆了一下脑海中一些曾经有关元宵节的歌曲,但收获寥寥。

 “平仄...平仄...”

 江何嘴里念叨着,突然想到了什么。他把目光看向了身后的书架上,自己矫揉造作写出来的歌词,哪有先贤古人写的意境高远啊。

 他起身拿了本宋词名篇,翻阅了一下,找到了稼轩先生的【青玉案.元夕】。

 王静安曾言:此词,以为人之成大事业者,必皆经历三个境界,而稼轩此词之境界为第三境,即最终最高境。

 “‘词中之龙’的这首词,堪称元宵词曲之最。”江何对池糖笑道。

 池糖看着辛弃疾的这首词,她虽然不怎么了解诗词,但对于这首词还是挺熟悉的,毕竟这首词可是语文课本上,必背的诗词之一,考试要考的。

 “你的意思是,用这首词来谱曲?”池糖问道。

 “对啊,有现成的词,创作起来难度就小多了。”江何点了点头说道。

 “那从哪里入手呢?”池糖疑惑的问道。

 “先从这首词的创作背景入手,确定好词曲的主题,然后根据其中的情绪感情,把旋律固定下来。唱法旋律确定好之后,那谱曲就简单了。”

 江何思路很清晰,他曾经听过一些歌手改编过这首词,其中包括陈彼得先生和一些知名词曲大家。不过其中江何最喜欢的是曲阳老师演唱的。

 说干就干,有池糖这个专业人士辅助,江何谱曲改编起来就顺手多了,反正系统也没规定让他独立创作。

 “这首词虽然是元宵主题的词,但词的情感很复杂的。有激|情、哀伤、怨恨,共同交织成了这幅元夕求索图。上阙写景,描绘当时元灯节的盛景;下阕写人,借此抒发心中哀伤;上下对比,讽刺当时南宋朝廷,沉湎于歌舞享乐,以粉饰太平。”