“行，我去。”于疆答应了下来:“不过我只给你们指导。”

　　“行行行，于哥，只要你答应去就行。”

　　“你们想玩票大的？”陆诗诗斜靠在了讲桌上，双手抱臂，看向于疆。

　　她能看得出，于疆是十班男生们的头，男生们都以他为马首是瞻。

　　于疆没说话，但却迎视向陆诗诗的眼神。

　　陆诗诗同样不说话，她有足够的耐心。

　　“于哥，这是个好机会，答应下来。”于疆另一边的男生先忍不住，催促着于疆点头。

　　“怎么个玩大的？”

　　“你们定，我都行。”

　　陆诗诗说完后，下课铃响了，她朝孩子们挥了下手:“行了，下课。”

　　还跟上堂课课间一样，她并没有回办公室，而是开始写学生点评。

　　如果时间充足，那她会认真写，而如果像这样时间不充足，那她就会形式化一些。

　　基本上这个也是有固定话术的，女孩子就是文静听话，上课记录好。

　　男孩子则是动手能力强，活泼好动。

　　当然她已经能做到就只是这些东西，也能每个孩子都不一样，而且经过这两节课，她也算是对这些学生有了一定了解。

　　“老师，我们能不能一起去？”

　　徐茉莉跟几个女同学过来问到陆诗诗。

　　“这个一会儿咱们上课商量一下，你们不要害羞，有什么想法也大胆跟我说。”

　　徐茉莉跟其他几人对视了下，其中一个女同学开口:“老师，我们也想去游戏厅跟录像厅看看。”

　　“好奇是吗？”陆诗诗笑道:“可以啊，不过这个也要尊重那些男孩子的意见，如果他们不愿意，那老师单独带你们去，好不好？”

　　“好。”

　　陆诗诗给其中一个辫子歪了的女同学整了下头发，夸到她:“你这头头发可真好，但不要把辫子梳这么紧，对头皮不好。”

　　“我妈喜欢这样给我梳。”

　　“那你跟妈妈说过你不喜欢这样，不舒服吗？”

　　女孩有些委屈的点了点头:“说了，可我妈还是继续这样。”

　　“疼吗？”

　　“疼。”

　　“不要指望别人能够懂得你的难过跟疼痛，如果自己不舒服，那就想办法。

　　你可以跟妈妈说你自己能够梳头，或者等离开家后，把头发松一点。”

　　“老师，这样不就成了阴奉阳违。”

　　“不错，还知道阴奉阳违。”

　　陆诗诗笑看向女孩儿:“等你们以后会学一些有关于这种事情该怎么处理的文章，阴奉阳违这种东西要看怎么说，如果是正确的，那肯定是要听的。

　　但如果是错误的呢？而且这个错误要从你们的角度出发去看。”

　　“老师，我们不懂。”

　　“就比如你头发这件事，如果你跟别人说，你妈给你梳头不舒服，在她给你梳好后，你拆了些，有些人就觉得你这样做不对，会让妈妈生气。

　　可从你看这件事是正确的还是错误的。”

　　女孩愣住了:“我只知道我不想我妈把头发给我扎那么紧。”

　　“那从你看，你偷偷拆了就是正确的，哪怕别人说你错了，你也没有错，而是你妈妈错了。”