郭凡知道这个情况后，决定可以展现一下成果了，如果表现好，那么就要抓紧录制节目。




    现在已经是严冬时节，郭凡想要在过年之前，完成系统任务，以便拿到奖励。




    所以第二天，郭凡在送女儿上学，就顺道去了找了陈校长，说明了他的想法。




    陈校长说道：“好的，那你来安排吧，要不就挑周三，让学生们到五点再放学，剩下时间就用来看课程培训成果。”




    说实话，他们这编程兴趣班，总共也没上多少节课，但是有天赋的孩子掌握的这么好，是大家都没想到的。




    郭小涵就不用说了，她已经可以用这套系统控制100架以上的无人机了，她之前就可以自己编程，甚至不用这套简易的编程系统。




    用了这套简易的系统，她可能几个小时，就能控制多架无人机执行变化操作，而用传统编程方法，可能要用好几天，这就是效率的差距。




    而其他学生也能有如此编程能力，可见实验小学的生源质量有多么好。




    而则也让陈校长很欣慰，之前编程课，只在特长班里开放，毕竟编程对于小孩子来说还是太难以理解了，就是那些编程的英文命令，他们都要背好久。




    然而现在有了这门图文式的编程课，非常适合小孩子的思维逻辑，他们也容易接受。




    这次表现好的同学，有两个是郭小涵在特长班里的同学，但也有普通班的学生，这样能证明，普通孩子也有学习少儿编程的能力，那么陈校长已经在考虑，把这个无人机趣味编程，作为三年级以上的选修兴趣课，可以让孩子早一点接触编程。




    这可是省一小都没有办到的事，到时候，他们就是全省唯一开展了少儿编程课的




    学校，这绝对是个大荣誉。




    所以，陈校长赞同郭凡的提议，无条件配合。