“别哭了！应该哭的是我！”顾楠笙同学一边分积木一边说。




    拿到积木的小朋友哭声果然小了点，红着眼睛好奇地看她。




    小楠笙佯装委屈地瘪了瘪小嘴巴：“我比你们都大！却和你们这群弟弟妹妹一个班，知道为什么吗？因为你们都比我聪明，这么小就能跟我一个班了！是不是应该我哭？”




    那郑重其事的小眼神，唬得那几个哽咽的小朋友一愣一愣的，直接忘记哭了。




    班主任老师看到这一切，不吝夸奖了所有小朋友一番，最后笑嘻嘻地对小楠笙道：“顾楠笙小朋友最乖了，帮老师安抚小朋友们，现在老师要给小楠笙一个奖励！”




    “奖励”这两个字对小孩子永远有吸引力，包括刚被老师领进来的几个小朋友，都一齐好奇地看向被老师点名的顾楠笙。




    小家伙落落大方地站起来：“老师，是因为小朋友们又乖又聪明，才会听话不哭的。”




    声音还奶声奶气的，说话逻辑性却特强。




    老师欣喜地走到她面前，蹲下去在小家伙耳边悄悄说了一句。小楠笙乖巧地点了点小脑袋，被老师领着走了出去。




    其他小朋友们都羡慕坏了，特别是刚才哭的几个。




    要是不哭，是不是也可以拿到奖励当个显眼包呀！




    老师领着小楠笙到了后面教学楼的一个敞开的办公室门口，蹲下来温柔地小声对她说：“给小楠笙的惊喜奖励就在里面，快进去领奖。”




    小家伙余光里看到四周到处的老师小朋友，精明的眼珠子滴溜溜转了转，立刻点了点头：“谢谢吴老师！”




    吴老师她都老熟悉了，前几次和外公来，她发现吴老师看外公的眼神还有点熟悉呢——嗯，就像老傅有时候看念念的眼神。




    她还亲耳听到校长让吴老师好好待她，她喜欢吴老师了，外公就会满意。外公满意了，就会给吴老师升职加薪。




    所以，她当然相信吴老师了。




    小楠笙面上不动声色，迈开小短腿前却在心里已经愉快地分析完进这个房间的安全性了。




    她挺起小身板走了进去。